1.「臨」是「此在」(在世存有) (Dasein)之蘊涵義。「床」者，可坐、可歇，可倚、可息，可安，可臥、可眠，是生活之處境。「健」，天行健，君子以自強不息。引伸為以天為法，自然規律，有所作為；強健有力的規律者、作為者。「康」，《說文解字》，穀之皮，無槽糠，引伸為潔淨，承平時期的安樂。本課程將從臨床健康相的關鍵詞，如壓力、因應、老化、疾病、創傷、倫理、療癒、臨終等，進行概念知識的反思與探討，以連接後續的概念知識與處境行動的連結。
2.Sarafino & Smith(2012)指出，健康心理學發展的歷史很短，但這門學科已然產生劇烈和快速的變化，仍有很多尚待學習、拓展的領域。本課程將呼應此此尚待學習領域的訴求，開展相關心理社會的反應經驗議題，並進一步接合至未來的專業發展生涯和訓練軌道。